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【摘要】：高校校园文化是社会主义文化建设中重要环节，能够帮助学生提高自身的综合素质，但是在建设过程中也存在一定的问题。本文针对高校校园文化建设展开一系列的研究，首先简单了解了高校校园文化建设的重要性以及在高校校園文化建设过程中存在的问题及其内在的原因分析，其次有针对性的提出相应的高校校园文化建设的对策。力图构造出最先进积极的高校校园文化，帮助大学生成长。
【关键词】：校园文化；育人环境；保障机制
引言：高校校园文化建设是推动高校学生发展进步的重要环节，现阶段随着国家社会主义文化建设的水平不断提高，对高校校园文化建设提出了全新的要求。校园文化建设在教育、培养学生的过程中起到了不可替代的作用，虽然校园文化建设工作得到了重视和发展，但是建设中仍存在诸多问题。因此加强高校校园文化建设，是高校现阶段的重点工作。
一、高校校园文化建设存在的问题
高校校园文化是高校大学生文化素养和道德水平提高的关键性工作，但是现阶段高校在开展校园文化建设过程中存在一定的问题，第一，高效的校园文化建设中存在重物质文化、轻精神文化，物质文化是校园文化的外在表现，而精神文化确实高校校园文化的核心和精髓。第二，高校校园文化建设工作缺乏特色、教育功能逐渐减弱问题也在日益加重，很多高校的办学特色没有得到在其中得以体现，文化建设中的德育功能也无法全面发挥。第三，高校校园文化建设过程缺少连贯性，逐渐向功利性和娱乐化方向转化，现阶段的高校校园内文化建设缺少规范性和系统化的实践操作流程，而且校园文化建设中充斥着商业气息和网络潮语，缺少国家传统文化，和具体的特色社会主义主流文化的宣传。
二、高校校园文化建设存在问题的原因分析
由上可知，高校校园文化建设工作中的诸多问题，都对校园文化建设朝正确方向发展造成影响，因此高校校园文化建设急需要创造出更加健康积极独具个性的校园文化。但是在提高文化建设水平前，首先要了解造成高校校园文化建设存在上述问题的主要原因。首先，存在部分高校对校园文化建设工作的认识不够全面，没有对文化建设的作用产生明确的认知，对于文化建设对高校开展德育思想品德教育工作的重要性。很多高校的文化建设仅针对学生管理方面，文化建设的体系结构不完善，机制不够健全，造成文化建设工作得不到良好的开展，文化建设的外界影响环境较为复杂。
三、高校校园文化建设的对策研究
（一）坚持中国特色社会主义在文化建设中的指导地位
随着国家改革开放工作不断深入，国家经济文化建设不断发展进步的同时，先进思想文化涌入的同时，一些外来的消极价值观念也随之而来，对于高校中还没有完全建立正确价值的学生，产生一定的影响，而资本主义和西方本土文化进入高校校园文化思想中对高效开展校园文化建设造成严重的阻碍。因此高校必须建设形成以马克思主义理论为基础，以社会主义价值观为核心，以培育民族精神、弘扬中华传统文化为主要目标的校园文化，对于外来文化要辩证的看待，取其精华、去其糟粕，在马克思主义理论的基础上，再科学合理的利用新思想文化潮流，全面建设高校校园文化。坚持社会主义核心价值观是引导高校科学建设校园文化的根本方向，能够对高校校园文化进行武装，更好的面对新时期下多元文化及对校园文化建设的冲击。
比如，高校在全面建设物质文化的同时，也要提高对精神文化的建设，高校领导人员要全面分析学校的文化建设情况以及学生情况，引导学生正视西方文化，自觉抵制低俗文化在校园内的传播。比如，高校可以在学风和教风中融入社会主义核心价值观，加强学生的思想教育工作，在校园内形成间看的学习氛围，并且加强学生的诚信教育工作，避免出现考试作弊情况，以西南某高校为例，完善学生的学习评价考核机制，不以最终成绩为主要评价项目，将学习过程中学生出勤、日常考试成绩以及学生的课堂表现作为核心参考评价项目，形成科学综合评价系统，建立起素质文化教育评价体系，进而让学生争取看待考试和学习。
（二）构建具有鲜明校园特色的文化建设作为核心思想
由上可知，高校校园文化建设是高校思想品德教育工作的主要载体，思政教育都会在高校校园文化建设的核心活动中得到体现，具有高校特色的校园文化建设不仅能够为高校吸引更多的学生，也是加强高校校园文化建设的核心方法。在高校开展校园文化活动时，在体现出学校的办学和教学特色的同时，还要考虑时下的新鲜流行的元素来吸引学生参与，并且在设计活动内容上，也考虑到学科专业以及学校本身的特色，调动学生参与活动的过程中，潜移默化的融入思想政治教育，培养学生的思政素质。比如不同高校在发展过程中，会形成自身独有的高校文化，这样的高校文化是独一无二的，因此高校可以在新生入学阶段，开展新生欢迎会，安排学生会带领新生参观校园、了解校史，学校可以建立校史陈列室，设置校庆日、校友会，形成具有高校特色的校园文化，以此为起点，全面开展精神文化建设，让学生在心中对形成一种高校精神，增加校园凝聚力，让学生成为高校骄傲的同时，也让学生以高校为自豪。
（三）创造丰富多彩的校园文化建设活动作为主要途径
新时期下，互联网逐渐融入到国家人民的日常生活中，手机等智能移动设备已经成为高校学生的生活必需品，高校校园文化建设受到一定冲击的同时，也为校园文化建设带来了全新的机遇，高校的文化建设工作不能离开马克思主义和社会核心价值观的同时，也要跟随时代的角度，丰富校园文化建设的活动方式和途径，给校园文化的建设和发展带来新的生机，利用强大的校园文化活动加强大学生的自我教育能力，形成以网络为载体的文化建设教育形式，加强隐性教育。比如，高校可以利用微信公众平台以及微博自媒体等多种新媒体方式，制作推送文章，发布图片、视频，达到校园文化传播的根本目的，建设形成以校园文化为主的微信公众平台，针对校园咨询，文化专题活动以及日常校园娱乐生活，建设完善的校园活动体系，让学生第一时间获得校园内的相关活动以及信息。并且利用公众号和微博和学生进行互动，了解学生的需求。
（四）完善高校校园文化建设中的保障机制和相应体系
高校校园文化建设是一个长期系统的工作，校园文化建设必须要贯穿学生德每个发展阶段，因此完善高校校园文化建设中的保障机制和相应体系，能够对校园文化活动起到一定的规范和指导作用。首先要建立起科学的评价体系，进而完善校园文化建设制度，形成保障校园文化高效有序开展的文化建设体系。比如，针对校园文化建设的实际情况，在坚持“以人为本”的基础上，完善校园内的科学规章制度，通过规章制度，监督各部门的文化建设工作中，实行责任制度，将责任落实到个人身上，从根本上提高文化建设工作和活动的质量。
总结：综上所述，高校校园文化建设是高校思想政治教育的主要目标，能够在潜移默化中对培养学生的思想道德品格，帮助高校大学生形成正确的社会价值观，不仅如此也是从根本上让高校更好的发挥教育的功能，为国家社会提供全面型人才。只有构建出良好的、积极的、先进的高校校园文化，才能够从根本上解决高校现阶段的文化建设困境。
参考文献：
[1]左登华.高校校园文化建设存在的问题及对策探析[J].重庆城市管理职业学院学报，2017，17（02）：56-58.
[2]许晶.高校校园文化建设存在的问题及对策研究[D].牡丹江师范学院，2016.
【关键词】：校园文化；育人环境；保障机制
引言：高校校园文化建设是推动高校学生发展进步的重要环节，现阶段随着国家社会主义文化建设的水平不断提高，对高校校园文化建设提出了全新的要求。校园文化建设在教育、培养学生的过程中起到了不可替代的作用，虽然校园文化建设工作得到了重视和发展，但是建设中仍存在诸多问题。因此加强高校校园文化建设，是高校现阶段的重点工作。
一、高校校园文化建设存在的问题
高校校园文化是高校大学生文化素养和道德水平提高的关键性工作，但是现阶段高校在开展校园文化建设过程中存在一定的问题，第一，高效的校园文化建设中存在重物质文化、轻精神文化，物质文化是校园文化的外在表现，而精神文化确实高校校园文化的核心和精髓。第二，高校校园文化建设工作缺乏特色、教育功能逐渐减弱问题也在日益加重，很多高校的办学特色没有得到在其中得以体现，文化建设中的德育功能也无法全面发挥。第三，高校校园文化建设过程缺少连贯性，逐渐向功利性和娱乐化方向转化，现阶段的高校校园内文化建设缺少规范性和系统化的实践操作流程，而且校园文化建设中充斥着商业气息和网络潮语，缺少国家传统文化，和具体的特色社会主义主流文化的宣传。
二、高校校园文化建设存在问题的原因分析
由上可知，高校校园文化建设工作中的诸多问题，都对校园文化建设朝正确方向发展造成影响，因此高校校园文化建设急需要创造出更加健康积极独具个性的校园文化。但是在提高文化建设水平前，首先要了解造成高校校园文化建设存在上述问题的主要原因。首先，存在部分高校对校园文化建设工作的认识不够全面，没有对文化建设的作用产生明确的认知，对于文化建设对高校开展德育思想品德教育工作的重要性。很多高校的文化建设仅针对学生管理方面，文化建设的体系结构不完善，机制不够健全，造成文化建设工作得不到良好的开展，文化建设的外界影响环境较为复杂。
三、高校校园文化建设的对策研究
（一）坚持中国特色社会主义在文化建设中的指导地位
随着国家改革开放工作不断深入，国家经济文化建设不断发展进步的同时，先进思想文化涌入的同时，一些外来的消极价值观念也随之而来，对于高校中还没有完全建立正确价值的学生，产生一定的影响，而资本主义和西方本土文化进入高校校园文化思想中对高效开展校园文化建设造成严重的阻碍。因此高校必须建设形成以马克思主义理论为基础，以社会主义价值观为核心，以培育民族精神、弘扬中华传统文化为主要目标的校园文化，对于外来文化要辩证的看待，取其精华、去其糟粕，在马克思主义理论的基础上，再科学合理的利用新思想文化潮流，全面建设高校校园文化。坚持社会主义核心价值观是引导高校科学建设校园文化的根本方向，能够对高校校园文化进行武装，更好的面对新时期下多元文化及对校园文化建设的冲击。
比如，高校在全面建设物质文化的同时，也要提高对精神文化的建设，高校领导人员要全面分析学校的文化建设情况以及学生情况，引导学生正视西方文化，自觉抵制低俗文化在校园内的传播。比如，高校可以在学风和教风中融入社会主义核心价值观，加强学生的思想教育工作，在校园内形成间看的学习氛围，并且加强学生的诚信教育工作，避免出现考试作弊情况，以西南某高校为例，完善学生的学习评价考核机制，不以最终成绩为主要评价项目，将学习过程中学生出勤、日常考试成绩以及学生的课堂表现作为核心参考评价项目，形成科学综合评价系统，建立起素质文化教育评价体系，进而让学生争取看待考试和学习。
（二）构建具有鲜明校园特色的文化建设作为核心思想
由上可知，高校校园文化建设是高校思想品德教育工作的主要载体，思政教育都会在高校校园文化建设的核心活动中得到体现，具有高校特色的校园文化建设不仅能够为高校吸引更多的学生，也是加强高校校园文化建设的核心方法。在高校开展校园文化活动时，在体现出学校的办学和教学特色的同时，还要考虑时下的新鲜流行的元素来吸引学生参与，并且在设计活动内容上，也考虑到学科专业以及学校本身的特色，调动学生参与活动的过程中，潜移默化的融入思想政治教育，培养学生的思政素质。比如不同高校在发展过程中，会形成自身独有的高校文化，这样的高校文化是独一无二的，因此高校可以在新生入学阶段，开展新生欢迎会，安排学生会带领新生参观校园、了解校史，学校可以建立校史陈列室，设置校庆日、校友会，形成具有高校特色的校园文化，以此为起点，全面开展精神文化建设，让学生在心中对形成一种高校精神，增加校园凝聚力，让学生成为高校骄傲的同时，也让学生以高校为自豪。
（三）创造丰富多彩的校园文化建设活动作为主要途径
新时期下，互联网逐渐融入到国家人民的日常生活中，手机等智能移动设备已经成为高校学生的生活必需品，高校校园文化建设受到一定冲击的同时，也为校园文化建设带来了全新的机遇，高校的文化建设工作不能离开马克思主义和社会核心价值观的同时，也要跟随时代的角度，丰富校园文化建设的活动方式和途径，给校园文化的建设和发展带来新的生机，利用强大的校园文化活动加强大学生的自我教育能力，形成以网络为载体的文化建设教育形式，加强隐性教育。比如，高校可以利用微信公众平台以及微博自媒体等多种新媒体方式，制作推送文章，发布图片、视频，达到校园文化传播的根本目的，建设形成以校园文化为主的微信公众平台，针对校园咨询，文化专题活动以及日常校园娱乐生活，建设完善的校园活动体系，让学生第一时间获得校园内的相关活动以及信息。并且利用公众号和微博和学生进行互动，了解学生的需求。
（四）完善高校校园文化建设中的保障机制和相应体系
高校校园文化建设是一个长期系统的工作，校园文化建设必须要贯穿学生德每个发展阶段，因此完善高校校园文化建设中的保障机制和相应体系，能够对校园文化活动起到一定的规范和指导作用。首先要建立起科学的评价体系，进而完善校园文化建设制度，形成保障校园文化高效有序开展的文化建设体系。比如，针对校园文化建设的实际情况，在坚持“以人为本”的基础上，完善校园内的科学规章制度，通过规章制度，监督各部门的文化建设工作中，实行责任制度，将责任落实到个人身上，从根本上提高文化建设工作和活动的质量。
总结：综上所述，高校校园文化建设是高校思想政治教育的主要目标，能够在潜移默化中对培养学生的思想道德品格，帮助高校大学生形成正确的社会价值观，不仅如此也是从根本上让高校更好的发挥教育的功能，为国家社会提供全面型人才。只有构建出良好的、积极的、先进的高校校园文化，才能够从根本上解决高校现阶段的文化建设困境。
参考文献：
[1]左登华.高校校园文化建设存在的问题及对策探析[J].重庆城市管理职业学院学报，2017，17（02）：56-58.
[2]许晶.高校校园文化建设存在的问题及对策研究[D].牡丹江师范学院，2016.