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英语教学活动既是传授语言知识、形成语言技能、发展认知策略、培养人文精神的实践活动,也是在特定情境中的人际交往活动。因此,在英语教学活动中,积极的情感交流能起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。
无情感不成教育——谈高中英语情感教育
【摘 要】
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英语教学活动既是传授语言知识、形成语言技能、发展认知策略、培养人文精神的实践活动,也是在特定情境中的人际交往活动。因此,在英语教学活动中,积极的情感交流能起着激发
【机 构】
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陕西省蒲城县孙镇中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年7期
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