【摘 要】
：
很多高等职业技术学校都很重视具有“社会执业资格”教师的培养,但目前还存在着一些问题急需解决:对什么是具有“社会执业资格”的教师认识不清,界定范围不科学,造成培养目标
论文部分内容阅读
很多高等职业技术学校都很重视具有“社会执业资格”教师的培养,但目前还存在着一些问题急需解决:对什么是具有“社会执业资格”的教师认识不清,界定范围不科学,造成培养目标不明;培养途径过于单一,主要是教师自身出于业务提高、知识更新、通过社会兼职增加收入等考虑自我培养,教师培养所要求的实训与实践环境有限,教师素质的进一步提高受阻;具有“社会执业资格”教师所应享有待遇有限,在评职、晋级等方面仍需加大激励机制等等.正是基于以上原因,使得对具有“社会执业资格”教师培养模式的研究才具有十分积极的现实意义.
其他文献
我为什么写作?rn我想,我写作只是因为我喜欢写.我会爱上写作,是从我小时候看很多文章起的.我喜欢那些唯美的文字,像温和美好的精灵一样把我带入另一个干净空灵的世界.逐渐地,
《英国牙科杂志》刊登的一份研究报告称,英国科学家近日发现,碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。这份报告称,喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁
“放音乐!”只听一声令下,空中响起了动听的流水般的乐曲,突然,一个球体凭空而出,自由自在地飘荡在空中。“加大声音分贝!”再一声令下,只见那个球体逐渐改变形状,最后变成
一、调查目的rn教师的教育理念和教育行为是具体影响教育质量的重要因素,因此,要推行学前创造教育,就应首先从教育理念和教育行为两方面搞清楚幼儿教师的实际水平和存在的问
中职学校在实行“学分制”的过程中,要处理好“学分制”与“学年制”的关系;必修与选修的关系;超前与滞后的关系.
纵观职业教育课程发展历程可以看出,职业教育在课程改革方面主要呈现出课程开发注重现实性,课堂设计注重基础性,课程实施注重实践性,课程体系注重灵活性等特点和课程观的多元
作文,一直是教师和学生又憎又恨却又孜孜以求的.教师花费大量时间精心设计、详尽讲解、仔细批阅,力求形式多样,潜移默化;学生也总是循着轨迹、小心翼翼、煞费苦心、力求变着
【摘 要】 对于小学生理解能力有限，快速阅读不能使学生们更好地理解作者的写作意图及深刻含义。对于文本中没有写出来的深层次教育意义也不会有很明白的了解。细读使学生们在慢的过程中去发现去体会文章内容的深刻含义。 【关键词】 小学语文 细读书 细读文本能够让学生准确细致地发现文本的语言特点、表达方式和文章的中心思想，能够正确理解作者的表达意图，领悟语言美、行为美、祖国美等，让小学语文真正入脑入心