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当前阶段小学英语课堂教学大多情况下依然沿用传统评价方式,难以从根本上提升学生的英语学习积极性。创新评价方式,让学生在教师具有新意且具有针对性的评价过程中了解自身不足,有效提升综合学习能力,才能够真正改善英语教学质量。
评出真问题 发现新亮点——小学英语教学评价运用之我见
【摘 要】
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当前阶段小学英语课堂教学大多情况下依然沿用传统评价方式,难以从根本上提升学生的英语学习积极性。创新评价方式,让学生在教师具有新意且具有针对性的评价过程中了解自身不
【机 构】
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江苏省海门市余东小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年1期
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