医院污水对蚕豆根尖微核的致突变效应

来源 :广西预防医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxc1989120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用蚕豆根尖微核技术检测南宁市4家综合医院(下称A、B、C、D)排污水的致突变性。结果其中3家医院(A、C、D)的污水诱导的蚕豆根尖微核率明显增高(P<0.05),具有致突变性。而经处理后所有医院污水的微核率与阴性对照无差异(P>0.05)。提示医院排放未经处理的污水存在着致植物染色体畸变的物质.
其他文献
小学数学是一门逻辑性、抽象性较强的课程,在新课标中也明确指出结合不同学段实际情况,为小学生创设不同要求的数学情境,如紧密联系小学生生活背景,创设生动有趣情境,创设自主学习、合同交流情境,让小学生体验情境,理解数学,创设问题情境,让小学生经历数学知识形成与应用过程,理解数学。可见,小学数学情境教学是从小学生认知和学习特点出发,结合小学数学特点,创设不同情境,引发数学问题,符合新课标要求的一次數学教改
通过对80例视力低下者用1:1配对的病例-对照研究方法,调查表明看电视距离、不良阅读习惯,遗传,体格及民族差异等因素与视力低下的关系。发现柳江县中小学生视力低下的主要原因是与看电
识字教学是小学语文教学中一项非常重要的任务。为了有效地提高一年级学生的识字效率,针对学生心理认知特点,积极地探究有效的趣味识字教学方法,就成为小学语文教师应充分关注、认真对待的一项课题。本文将简要分析小学一年级学生趣味识字教学方面的相关内容,旨在进一步促进小学一年级学生识字能力的提高。  我们都知道,识字是阅读的开始。在小学一年级语文教学中,识字、写字教学的效果,对于小学生后续的语文学习都会产生极
随着教育改革的不断深入,培养具有创新精神的人才成为学校教育的重要目标。小学科学课是对学生进行宣传科学、学习科学、研究科学的启蒙课堂,更是培养学生创新意识的前沿阵地,我们应该从以下几个方面做好学生创新能力的培养。  一、深化教师认识,夯实创新基础  教师的观念决定着学生的思维,只有教师树立科学的教学观、实验观、态度观、方法观,才能在课堂教学中普及科学知识、宣扬科学精神、讲授科学方法和培养科学态度。在
1995年6月在广西5个县(市)采用WHO统一进行小儿腹泻病及看护人卫生知识调查,共调查2939名5岁以下儿童和2874名儿童看护人,结果5岁以下儿童两周腹泻发病率为15.48%,口服补液盐(ORS)使用率仅为16.0%,而抗生素的使用较普遍
卷烟工人心电图的调查分析蒙丽薇为了解卷烟作业对工人心血管系统的影响状况,1994年我们对玉林地区卷烟厂工人进行了心电图检查,现报告如下。1对象与方法1.1受检对象调查从事卷烟作业工
目的探讨游离脂肪酸(free fatty acid,FFA)与非酒精性脂肪性肝病(nonalcoholic fatty liver disease,NAFLD)发病的相关性。方法分别测定296例NAFLD患者和189例健康对照个体血清中
入春以来的第二场雨淅淅沥沥地飘洒在渭北焦渴的旱塬上,铜川市耀州区与新区交界的一条深沟里,瘦弱的刺槐、荆棘孤寂地守卫着牛村河,这就是铜川市重点水源工程龙潭水库导流洞
2780名儿童龋齿情况调查分析陈红慧,王小莲龋齿是一种慢性口腔疾病,是危害人体健康的常见病、多见病,本文对南宁市6所幼儿园2780名儿童进行了龋患调查。现将结果报告如下。1对象与方法1.1对象