【摘 要】
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数学是一门抽象性很强的学科,动手操作可以化抽象为具体,为学生提供丰富的感性经验。数学课堂教学恰当的运用学具,可以让学生通过动手、动脑,启迪思维,帮助学形象地理解较抽
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数学是一门抽象性很强的学科,动手操作可以化抽象为具体,为学生提供丰富的感性经验。数学课堂教学恰当的运用学具,可以让学生通过动手、动脑,启迪思维,帮助学形象地理解较抽象的数学概念,科学地分析数学算理。因此在数学教学中,学具有不可替代的作用。一、恰当运用学具,引导学生自主探索
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