基于微信的大学生心理健康教育策略研究

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自从微信软件推出以来,就得到了社会人群的广泛使用,大学生是使用微信的主要群体,微信对大学生所产生的影响却是双面的。一方面,微信能够为大学生带来诸多好处,方便大学生的日常交流、获取资讯;但在另一方面,微信上也有许多不良信息,为大学生生活带来了不良影响。本文基于微信,对大学生心理健康教育策略展开讨论,主要分析了大学生使用微信的原因,微信对大学生心理所产生的积极、消极两方面的影响,并且提出了使用微信对大学生展开心理健康教育的策略,为大学生心理健康教育提出新的方式,从而增强大学生心理健康教育的效果。
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