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家庭是每个孩子出生和教养的摇篮,幼儿园是每个孩子生长和发展的熔炉.面对幼教改革的深人与素质教育的开展,我们逐渐认识到：要提高幼儿素质,光靠幼儿园是难以实现的,必须家园合作.但由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,许多老师抱怨现在不光孩子难带,家长也越来越难伺候了;许多老师感叹家长眼里只有孩子没有老师,无法与家长正常交流和沟通。