用电场所用电检查与保供电常态化服务模式的创新路径探究

来源 :今日自动化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanwuhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国的经济取得了快速发展,并且取得了一系列突出的成就。随着昆明市作为国家面向南亚、东南亚桥头堡作用的地位凸显,各类型国际会议、活动日趋频繁。重要用电场所保供电的常态化服务在很大程度上对整个社会的平稳发展具有深刻的影响。为此,文章在综合了实际的调查和研究后完成,希望能够对用电场所保供电常态化服务模式的创新产生一定的启示。
其他文献
耐水洗仿皮纸是一类高档包装用纸,主要用于皮包、牛仔裤标、鞋材衬里等方面。其加工工艺相对比较复杂,对原纸和浸渍液要求比较高。要求纸张在水洗过程中不会被洗烂,在室温环
[中图分类号] TU852  [文献标志码]A  [文章编号]2095-6487 (2021) 02-0140-03 Talking about the Installation and Debugging of Low-voltage Power Distribution System  Li Bin  [ Abstract] In modern construction projects, t
[中图分类号] TP273  [文献标志码]A  [文章编号]2095-6487 (2021) 02-0118-03  Sensorless Control of Linear Motor Based on Secondry Sliding Mode Observer  Chen Jun-hong  [ Abstract] As the”eye”of the PMLG system, whethe
期刊
摘 要 教师在实际开展小学数学教育教学活动中,应当组织多样化的动手操作活动,这对于发展学生形象思维有着积极影响作用。笔者认为教师在组织小学数学操作活动中,应当运用可取的教学方法,同时实際的操作过程应当有一定的顺序,另外要凸出感知对象,同时发挥语言功能这四个方面促进学生思维的快速发展。以期能够通过本研究为小学教学的有效开展奠定理论支撑和帮助。  关键词 小学数学;实践操作;学生;思维发展  中图分类
本文旨在探讨教师应该如何培养农村小学生的英语口语交际能力,总结出教师在英语教学中,应该把培养学生的学习兴趣放在第一位,采用各式各样的教学方法培养学生用英语交流的意
在解决矩形有关问题上利用“矩形对角线相等”的性质,把题目中的一条对角线转化为另一条对角线,实现“等线段的位置转移”,往往就能使问题得以顺利解决