论文部分内容阅读
英语是大部分西方国家使用的语言，其中包含的大量内容都进一步彰显了西方文化，受到文化因素的影响，我国学生很难直接学习和理解。而高中英语写作教学不仅为了检查学生英语学习情况和运用能力，而且要深层次的训练学生思维。为此高中英语教学在写作教学中，要积极探索正确的学生思维训练方法。
高中英语写作教学中的思维训练探究
【摘 要】
：
英语是大部分西方国家使用的语言，其中包含的大量内容都进一步彰显了西方文化，受到文化因素的影响，我国学生很难直接学习和理解。而高中英语写作教学不仅为了检查学生英语学习情
【机 构】
：
湖南省长沙市天心区长郡中学
【出 处】
：
空中美语
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
在高职教育中，“双师型”英语教师是提高英语教学质量的前提，充分体现职业教育特色。在教育教学中，双师型教师能够根据学生的具体情况，设计教学环节，提高职业学生的英语水平，提高高
在教学中实施德育教育，不但可以提升学生学习英语知识的兴趣和能力，还可以提升学生的道德意识和道德素质，从而可以达到提升教学效率，并提升学生思想道德素质的目的，最终可以达到使
目前，在新课改背景下，初中英语听力作为初中学习的重要部分，同时，也作为考试的重点内容，越来越重要。要想具备良好的英语听力能力，则必须通过长期积累与训练。笔者根据《课程标准》
传统的语文教育繁琐枯燥的学习环境以及教学模式更难让小学生提起学习的兴趣来。随着社会的发展信息技术的不断创新，老师们也应当试着将飞速发展的信息技术与语文教学模式连接
步入21世纪以来，科学技术不断发展进步，在新时代中计算机已经遍布于世界各个领域内。互联网技术和多媒体式教学手段已经逐渐进行如高校课堂教学中，他们利用自身所具备的先进性、
语言是学生学习万物的基础，无论是中文学习还是英文学习，都能够给学生其他科目的学习带来巨大的帮助。教师在引导学生进行语言类科目学习时，如果能使学生全方位的对该科目进行理
核心素养教学是落实立德树人理念的重要措施，核心素养教育也是当前英语教学中的热词。那么，在高中英语阅读教学中，该如何有效培养学生的核心素养呢？笔者从高中英语阅读教学的视角
高中生的学习经验有了一定的积累，在学习英语时变得更加主动。但是，高中阶段的英语学习难度偏高，因此，很多学生感觉无从下手，遇到了许多困惑及障碍。这个时候，教学经验较为丰富的英
在现阶段，核心素养培养为各学科开展目标。对于英语学科来说，写作作为其重要组成，对小学生存在一定难度。基于此，教师需从多种要素入手，通过写作情景创设，帮助学生写作灵感激发，并理