【摘 要】
：
本文讨论了改性涤纶在催化剂存在下的碱处理反应机理,以及碱处理条件如温度、碱浓、催化剂浓度和碱处理时间与纤维减量率的关系。导出了减量率与时间、温度的关系式。并用扫
【机 构】
：
中国纺织大学化学纤维研究所,甘肃省纺织研究所化纤室
论文部分内容阅读
本文讨论了改性涤纶在催化剂存在下的碱处理反应机理,以及碱处理条件如温度、碱浓、催化剂浓度和碱处理时间与纤维减量率的关系。导出了减量率与时间、温度的关系式。并用扫描电镜观察了纤维的表面形态结构。实验结果表明,改性高吸水涤纶的碱减量不仅与纤维组成,纤维结构,还和处理条件有关。催化剂的引入可大大减少处理时间,降低处理温度。因此可节省能源,降低单耗和改善工作条件。
其他文献
摘 要: 本文基于生态学原理,从生态平衡的角度对中国高等教育的生态化建设所存在的问题进行了分析,详细探讨了影响高等教育生态化建设的关键因素,在此基础上提出高等教育生态化建设的对策建议。 关键词: 高等教育生态化 建设现状 影响因素 对策建议 大学教育生态化是指将生态学的观点和原则运用到大学的教育管理中去,确保大学与其所处的内外部环境之间处于和谐发展状态,使大学、政府、社会、市场等达到最优
目的：研究并探讨盐酸伊立替康联合顺铂方案治疗宫颈癌患者的临床效果。方法：对82例宫颈癌患者进行研究,使用随机数字表法将其分成研究组与对照组,每组41例。对照组给予紫杉醇加
本文应用纬纱运动稳定性条件分析了辅助气流有用值范围,利用射流合成的理论结果-求得了辅助喷嘴最佳安装距离。结果表明辅助喷嘴最佳安装距离为辅助喷嘴喷口速度、安全速度、
目的应用血管内超声针对阿托伐他汀及通心络胶囊对冠状动脉粥样硬化患者的治疗效果进行评价.方法：选择70 例冠心病患者随机分为研究组和对照组,每组各35 例.研究组患者应用常
摘 要： 为了创造鲜活的语文课堂，教师在教学中，可采用创设情景、激发情感等教学方法，充分调动学生的积极主动性，使学生学得主动活泼，个性得到充分发展，使课堂成为学生活动的乐园，变得鲜活起来。 关键词： 语文课堂 学生 鲜活 新课改给我们带来了新理念，引导我们追求一种鲜活的语文课堂，追求师与生、人与文、情与理、导与放等方面的平衡、统一、亲和、融洽，创造一种自然、和谐、开放、创新的语文课堂。新理
目前,在我国现行行政诉讼制度下,公民、法人及其他组织可以通过行政自诉的途径维护其利益不受侵犯,但这一基于"诉讼利益"理论的传统诉讼制度,没有为公益的侵犯提供任何救济途
＂三维课程目标＂充分体现了新课程＂以人为本＂的教育理念,体现了对学生发展的整体性关怀。因此,在高中新课程教学中,我们要着重思考为什么—是什么—怎么做这三个核心问题,正确把握
本文以对摩擦纺纱质量影响较大的刺辊转速、尘笼内胆安装角和吸风负压等工艺参数作为三个因子,用通用旋转试验的方法对它们进行试验,推导出它们与各主要质量指标间的二次回归
在现代汉语中，“目前、日前、当前、眼前、眼下”等词并不都表示“现在”义，它们在与其它一些词结合的过程中也表现出了并不完全相同的分布特征。本文通过对这五个词与其他词结
在时代变革的过程中,随着图书馆服务意识的转变,图书馆员的地位和作用也相应地发生了极大的变化,从而突出了提高图书馆员能力和素质这一环节的重要性。