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摘要：史湘云作为《红楼梦》中的一个经典女性角色，其性格得到了一代又一代的读者和论者的喜爱与赞赏。史湘云性格的形成有许多因素，本文抛去了其他因素，着重探讨了家庭环境和社会环境对史湘云的性格的形成起到的巨大影响。
关键词：史湘云；性格；家庭环境；社会环境
《红楼梦》是举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。它塑造了众多个性独特且鲜明的人物，而史湘云是那众多典型人物之一。史湘云单纯而又丰富、乐观而又有愁苦、豪爽而又多情、既有须眉豪气又具有女性妩媚的性格特色，赢得了世世代代读者的由衷喜爱。[5]本文着重探讨了形成史湘云独特性格的因素——环境，并从家庭环境的影响、社会环境的影响这两方面来进行阐述。
一、家庭环境的影响
家庭环境的影响包括物质環境的影响和精神环境的影响。
家庭物质环境是一个家庭经济能力的综合表现，生存和发展要得到基本的保障的话需要在安全舒适的物质条件下生活成长。史湘云自幼失去父母，命运多舛，依靠叔叔婶婶过活，而史家也渐渐露败落的势头，自然湘云也免不了要每晚做针线活到三更来补贴家用，十分的辛劳，可以说史家并没有提供给湘云一个非常安全舒适的物质环境。
家庭的精神环境主要是指家庭的文化心理环境，包括家庭的生活氛围、家庭教育方式等。在第五回中，史湘云的判词写道：富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。父母双亡后的史湘云不能感受到父母的呵护关爱和家庭的温暖，过得是依靠叔婶的日子，而她又十分惧怕婶娘，可以说是畏之如虎。在史家，婶娘对湘云的教育方式是绝对权威型的，并没有给予湘云很多关爱。在第三十六回中可以很鲜明的看出来，当家里打发人来接她回去时，湘云眼泪汪汪的，见了家人在跟前，又不敢十分委屈，怕家人告诉婶娘。史湘云还悄悄地对宝玉说：“便是老太太想不起我来，你时常提着打发人接我去”，凄凄惶惶洒泪而去，从此处便可看出，史湘云十分不愿意回史家，在史家过的不快活，留恋大观园的生活。
在这样的家庭环境下，可以看出史湘云的生活并不是自由自在的，没有话语权，由不得自己做主。而这种生活使她珍惜当下，形成了得乐且乐的豪爽的性格， 以乐观、旷达的态度来对待生活，用笑声来驱散忧愁。在大观园中，史湘云应该是笑得最多的少女了，在第四十回中，刘姥姥吃鸽子蛋前所说的俗语惹得众人大笑，大家都被刘姥姥的淳朴逗乐了，其中湘云的笑可以说最有特色，“史湘云撑不住，一口饭都喷了出来”，这个描写十分的有意思，从饭都喷了出来可见湘云笑得很开怀，豪爽不拘小节。第四十二回中，当黛玉提议画作的名字叫作《携蝗大嚼图》时，只听见“咕咚”一声，湘云笑得连人带椅都倒了。从“连人带椅都倒了”这样的描述中，我们可以想象湘云笑得是多么的开心舒坦。
在这种家庭环境下，湘云在形成豪爽性格的同时也让她产生了一定的自卑心理。婶娘的教育方式是绝对权威型的，而这种教养方式下的孩子通常很容易自卑。当湘云发现无论怎么努力都不能改变被叔婶主宰的命运时，她也就渐渐习惯了这种生活，开始满足现状，用表面展现出来的乐观豪爽来掩饰自己内心深处的自卑。在第三十八回中，螃蟹宴上，众姐妹吃喝说笑，非常热闹。而湘云却在众人的欢笑中，“出一回神”，此情此景触动了她隐藏在内心的苦衷——“拿着别人的钱，自己作脸，而且宝姐姐的‘慨赠’也不是很充裕的，正如平儿说：‘哪里够！不过都是有名儿的吃两个子。那些散众的，也有摸得着的，也有摸不着的。’一样的侯门千金，人家能炊金馔玉、弄月吟风；一样的没有父母，黛玉有老太太疼爱护持。湘云的心里显然已经不是滋味了，却还要强颜欢笑，生怕扫了别人的兴。”[1]“出一回神”这四个字，把湘云孑然一身的孤苦心境展现的淋漓尽致，也让我们能看出湘云乐观豪爽的外表下，隐藏着自卑的内心。
二、社会环境的影响
我国古代教育学家荀子曾说过：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑······故君子居必择乡，游必就士，所以防邪避而近中正也。”荀子的话强调了社会环境对人的潜移默化的作用。而在史湘云的身上，我们能够看到社会环境对她的影响，看到时代和阶级的烙印。
史湘云生活在封建统治中心的都城，受着封建传统思想的影响，使湘云注重礼教约束，表现出了名门闺秀的韵味。在第二十一回中，当宝玉央她梳头时，她一开始婉言拒绝了，但在宝玉一再央求下还是给宝玉梳起了头。当宝玉又拈了胭脂往嘴里送的时候，湘云看见了就一手撂辫子，一手把胭脂打落道：“这不长进的毛病而，多晚才改过？”这两件小事体现了湘云注重男女有别，还有须眉气质中带着女性的妩媚。[3]
在《红楼梦》中还提到了仕途经济，这无疑是封建时代特有的。而史湘云出生名门，自然也受到了仕途经济的影响。贾雨村来府，贾政让宝玉出去相迎，宝玉心中不快，湘云便再三劝他去见一见，对他有好处。见宝玉不听劝，最后湘云还说道：“还是这情性不改。如今大了，你就不愿读书去考举人进士的，也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务，日后也有个朋友。没见你成年家只在我们队里搅些什么！”但湘云的规劝显然不对宝玉的口味，他是很厌恶仕途经济的，因此宝玉就对湘云下了逐客令，使她感到没趣。
总之，影响史湘云性格形成的因素有很多，本文中探讨的家庭环境和社会环境的影响对史湘云独特性格的形成起了很大的作用。《红楼梦》中也把湘云这种独特的性格刻画的很深入，让读者品味到感动与启示的同时仿佛能看到一个鲜活的史湘云出现在眼前。
参考文献：
[1]范秀萍.“霁月光风耀玉堂”——史湘云形象新探[J].红楼梦研究集刊，第11辑，1983
[2]周书文.“霁月光风耀玉堂”——史湘云性格塑造的特点[J].赣南师范学院学报（哲学社会科学版），1987（1）：62—69
[3]欧阳旺.论史湘云思想性格的发展[J].阜阳师院学报（社科版），1988（1）100—106
[4]李光翠.论史湘云内卑外豪喜好表现的性格[J].古代文学，2007（4）：15—16
[5]张宜平.《红楼梦》中史湘云人物形象和命运浅析[J].文学教育，2013（11）：50—51
关键词：史湘云；性格；家庭环境；社会环境
《红楼梦》是举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。它塑造了众多个性独特且鲜明的人物，而史湘云是那众多典型人物之一。史湘云单纯而又丰富、乐观而又有愁苦、豪爽而又多情、既有须眉豪气又具有女性妩媚的性格特色，赢得了世世代代读者的由衷喜爱。[5]本文着重探讨了形成史湘云独特性格的因素——环境，并从家庭环境的影响、社会环境的影响这两方面来进行阐述。
一、家庭环境的影响
家庭环境的影响包括物质環境的影响和精神环境的影响。
家庭物质环境是一个家庭经济能力的综合表现，生存和发展要得到基本的保障的话需要在安全舒适的物质条件下生活成长。史湘云自幼失去父母，命运多舛，依靠叔叔婶婶过活，而史家也渐渐露败落的势头，自然湘云也免不了要每晚做针线活到三更来补贴家用，十分的辛劳，可以说史家并没有提供给湘云一个非常安全舒适的物质环境。
家庭的精神环境主要是指家庭的文化心理环境，包括家庭的生活氛围、家庭教育方式等。在第五回中，史湘云的判词写道：富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。父母双亡后的史湘云不能感受到父母的呵护关爱和家庭的温暖，过得是依靠叔婶的日子，而她又十分惧怕婶娘，可以说是畏之如虎。在史家，婶娘对湘云的教育方式是绝对权威型的，并没有给予湘云很多关爱。在第三十六回中可以很鲜明的看出来，当家里打发人来接她回去时，湘云眼泪汪汪的，见了家人在跟前，又不敢十分委屈，怕家人告诉婶娘。史湘云还悄悄地对宝玉说：“便是老太太想不起我来，你时常提着打发人接我去”，凄凄惶惶洒泪而去，从此处便可看出，史湘云十分不愿意回史家，在史家过的不快活，留恋大观园的生活。
在这样的家庭环境下，可以看出史湘云的生活并不是自由自在的，没有话语权，由不得自己做主。而这种生活使她珍惜当下，形成了得乐且乐的豪爽的性格， 以乐观、旷达的态度来对待生活，用笑声来驱散忧愁。在大观园中，史湘云应该是笑得最多的少女了，在第四十回中，刘姥姥吃鸽子蛋前所说的俗语惹得众人大笑，大家都被刘姥姥的淳朴逗乐了，其中湘云的笑可以说最有特色，“史湘云撑不住，一口饭都喷了出来”，这个描写十分的有意思，从饭都喷了出来可见湘云笑得很开怀，豪爽不拘小节。第四十二回中，当黛玉提议画作的名字叫作《携蝗大嚼图》时，只听见“咕咚”一声，湘云笑得连人带椅都倒了。从“连人带椅都倒了”这样的描述中，我们可以想象湘云笑得是多么的开心舒坦。
在这种家庭环境下，湘云在形成豪爽性格的同时也让她产生了一定的自卑心理。婶娘的教育方式是绝对权威型的，而这种教养方式下的孩子通常很容易自卑。当湘云发现无论怎么努力都不能改变被叔婶主宰的命运时，她也就渐渐习惯了这种生活，开始满足现状，用表面展现出来的乐观豪爽来掩饰自己内心深处的自卑。在第三十八回中，螃蟹宴上，众姐妹吃喝说笑，非常热闹。而湘云却在众人的欢笑中，“出一回神”，此情此景触动了她隐藏在内心的苦衷——“拿着别人的钱，自己作脸，而且宝姐姐的‘慨赠’也不是很充裕的，正如平儿说：‘哪里够！不过都是有名儿的吃两个子。那些散众的，也有摸得着的，也有摸不着的。’一样的侯门千金，人家能炊金馔玉、弄月吟风；一样的没有父母，黛玉有老太太疼爱护持。湘云的心里显然已经不是滋味了，却还要强颜欢笑，生怕扫了别人的兴。”[1]“出一回神”这四个字，把湘云孑然一身的孤苦心境展现的淋漓尽致，也让我们能看出湘云乐观豪爽的外表下，隐藏着自卑的内心。
二、社会环境的影响
我国古代教育学家荀子曾说过：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑······故君子居必择乡，游必就士，所以防邪避而近中正也。”荀子的话强调了社会环境对人的潜移默化的作用。而在史湘云的身上，我们能够看到社会环境对她的影响，看到时代和阶级的烙印。
史湘云生活在封建统治中心的都城，受着封建传统思想的影响，使湘云注重礼教约束，表现出了名门闺秀的韵味。在第二十一回中，当宝玉央她梳头时，她一开始婉言拒绝了，但在宝玉一再央求下还是给宝玉梳起了头。当宝玉又拈了胭脂往嘴里送的时候，湘云看见了就一手撂辫子，一手把胭脂打落道：“这不长进的毛病而，多晚才改过？”这两件小事体现了湘云注重男女有别，还有须眉气质中带着女性的妩媚。[3]
在《红楼梦》中还提到了仕途经济，这无疑是封建时代特有的。而史湘云出生名门，自然也受到了仕途经济的影响。贾雨村来府，贾政让宝玉出去相迎，宝玉心中不快，湘云便再三劝他去见一见，对他有好处。见宝玉不听劝，最后湘云还说道：“还是这情性不改。如今大了，你就不愿读书去考举人进士的，也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务，日后也有个朋友。没见你成年家只在我们队里搅些什么！”但湘云的规劝显然不对宝玉的口味，他是很厌恶仕途经济的，因此宝玉就对湘云下了逐客令，使她感到没趣。
总之，影响史湘云性格形成的因素有很多，本文中探讨的家庭环境和社会环境的影响对史湘云独特性格的形成起了很大的作用。《红楼梦》中也把湘云这种独特的性格刻画的很深入，让读者品味到感动与启示的同时仿佛能看到一个鲜活的史湘云出现在眼前。
参考文献：
[1]范秀萍.“霁月光风耀玉堂”——史湘云形象新探[J].红楼梦研究集刊，第11辑，1983
[2]周书文.“霁月光风耀玉堂”——史湘云性格塑造的特点[J].赣南师范学院学报（哲学社会科学版），1987（1）：62—69
[3]欧阳旺.论史湘云思想性格的发展[J].阜阳师院学报（社科版），1988（1）100—106
[4]李光翠.论史湘云内卑外豪喜好表现的性格[J].古代文学，2007（4）：15—16
[5]张宜平.《红楼梦》中史湘云人物形象和命运浅析[J].文学教育，2013（11）：50—51