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研究性学习理念作为新课改大力倡导的学习方式,能帮助学生更快地掌握数学知识。主要结合近年来工作经验,以人教B版数学教材内容为例,对研究性学习理念与高中数学教学的巧妙整合策略进行分析,以期起到促进课程教育发展的效果。
研究性学习理念与高中数学教学的巧妙整合策略
【摘 要】
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研究性学习理念作为新课改大力倡导的学习方式,能帮助学生更快地掌握数学知识。主要结合近年来工作经验,以人教B版数学教材内容为例,对研究性学习理念与高中数学教学的巧妙整
【机 构】
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江苏省淮安中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年3期
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