论文部分内容阅读
我们的先辈早就振臂高呼过“授之以鱼，不如授之以渔”，所以教师的主要任务就是要教会学生怎样思考，同时培养学生的兴趣、好奇心、毅力、意志、情感体验等非智力品质．这正符合波利亚所提出的教育宗旨：“教会年轻人去思考”，他认为与其给学生以死板的知识，不如给他们以活的、生动的方法，以点石成金的手段．
浅谈新课程理念下的数学教学
【摘 要】
：
我们的先辈早就振臂高呼过“授之以鱼，不如授之以渔”，所以教师的主要任务就是要教会学生怎样思考，同时培养学生的兴趣、好奇心、毅力、意志、情感体验等非智力品质．这正符合波利
【机 构】
：
江苏省前黄高级中学
【出 处】
：
数学教育研究
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
数列是高中数学中的一个重要课题，是初等数学与高等数学的一个重要的衔接点，是进一步学习高等数学的基础，也是数学高考与竞赛经常出现的问题．
针对患者对医疗服务、治疗水平越来越高的要求,从专业理论、操作技巧、新知识等方面有重点地对护士开展继续教育,促进专业发展十分必要[1].静脉治疗是一种有创性介入治疗,操
脆皮金柑,广西灵川俗称脆皮金桔,是从金弹(融安金柑)中选育出的一个优良金柑新品种.品质优良,丰产稳产,市场前景好,全县目前已发展到近600 hm2.浙江、江西、湖南等省又纷纷到
新课标中指出“数学教学应从实际出发，创设有利于学生自主学习的情境，引导学生通过实践、思考、交流，获得知识、形成技能、发展思维、学会学习，促使学生在教师的指导下，活泼地、主
费马光学原理：在A、B两点间光线传播的实际路径，与任何其他可能路径相比其光程为极值，极值为极大或极小或恒定值．即光线的实际路径上光程变分为零：
不稳定型心绞痛（UA）是介于稳定型心绞痛和急性心肌梗死（AMI）之间的一组临床心绞痛综合征，治疗不及时或不当，容易发展为急性心肌梗死，甚至猝死，是老年人的常见病、多发病，严重危害老年
要提高中学数学教学的质量和效率，建构解题教学模式就是重要的工作之一．实践表明应用“选择--探究--发展”教学模式，可以提高数学解题教学效率．实践“选择一探究一发展”的教学模
我们运用滋肾养血丸为主治疗心脏神经官能症，取得较为满意的临床疗效。现将2006～2008年中所收治的218例心脏神经官能症患者整理报道如下。一般资料滋肾养血丸为主治疗组（以下简
诺瓦桔,又名桔橙7号,亲本为克里迈丁桔和奥兰多桔柚,该品种兼有桔、橙二者的优良性状,果实大而无核或少核,果面橙红光亮,商品性好,在年均温17～18.5 ℃的地区均可栽植.在湖北宜