【摘 要】
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<正>问题驱动的"数学交流"广义来说就是探索数学问题和应用已掌握的知识解决数学问题的动态过程,从"教与学"来讲"就是在数学学习和教学中使用数学语言、数学方法进行各类数学
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<正>问题驱动的"数学交流"广义来说就是探索数学问题和应用已掌握的知识解决数学问题的动态过程,从"教与学"来讲"就是在数学学习和教学中使用数学语言、数学方法进行各类数学活动的动态过程[1]."数学"对话"就是在数学教学过程中以口头表达的方式对数学问题的具体认识、理解,解决数学问题的思路、方法以及数学活动的感悟、体会等进行交流.数学语言是影响学生数学思维及表述的原因:"通过对书面考试各个环节的仔细分析,学生在考试中的失败往往不是
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