【摘 要】
：
江西心连心化学工业有限公司600 kt/a甲醇合成系统在工艺技术的选择时，基于投资成本控制方面的要求，未考虑国外甲醇合成技术，主要在备选方案之华东理工大学的5.0 MPa级双塔绝热—管壳式甲醇合成塔技术和南京聚拓化工科技有限公司的5.0 MPa级单塔束管水床式甲醇合成塔技术之间进行抉择，经综合分析与论证，最终选择了5.0 MPa级单塔束管水床式甲醇合成塔技术。江西心连心甲醇装置于2021年2月8日
论文部分内容阅读
江西心连心化学工业有限公司600 kt/a甲醇合成系统在工艺技术的选择时，基于投资成本控制方面的要求，未考虑国外甲醇合成技术，主要在备选方案之华东理工大学的5.0 MPa级双塔绝热—管壳式甲醇合成塔技术和南京聚拓化工科技有限公司的5.0 MPa级单塔束管水床式甲醇合成塔技术之间进行抉择，经综合分析与论证，最终选择了5.0 MPa级单塔束管水床式甲醇合成塔技术。江西心连心甲醇装置于2021年2月8日投运，整体运行稳定，甲醇合成系统主要工艺运行指标基本上接近设计值，该技术在甲醇合成塔阻力及结构合理性、催化剂装卸及装填量等方面优势明显;由于是首次在大型甲醇装置中应用，目前存在的主要问题有副产蒸汽压力偏低、冷副线无法有效调节床层温度、粗甲醇中乙醇含量高，提出了设计优化方向，以助力国产化大型甲醇（装置）合成技术的推广应用。
其他文献
剪纸艺术历史悠久，文化底蕴深厚，对幼儿审美、空间感知、精细动作发展等方面均有独特的教育价值。但是，由于教师对剪纸活动的认知停留在工具使用、技能练习的层面，缺乏对剪纸活动系统化的设计与思考，影响了剪纸活动对幼儿深度探究与学习方面作用的发挥。将STEAM教育理念融入到幼儿园剪纸活动中，可以帮助教师转变剪纸活动的理念，拓展剪纸活动的内容，凸显剪纸活动的情景性，激活幼儿剪纸的创造性，实现剪纸活动评价的动态
背景 NF-κB信号通路对胃癌的发生起协同作用,而NLRC5作为其上游因子,与胃癌的发生密切相关.但是NLRC5在不同胃癌患者中的表达不同,可能与NLRC5基因多态性有关,我们通过基因测序来研究NLRC5基因多态性与胃癌的关系.目的 探讨NLRC5基因多态性与胃癌易感性及胃癌患者预后的关系.方法 选用2014-09/2016-10浙江中医药大学附属第一医院胃癌患者75例和同期健康人群59例（年龄和
本文试图以新修辞为理论基础,从诉求策略、话语建构方式、美学手段三个角度分析鲁迅《祝福》蓝诗玲译本体现出的以受众为导向的翻译策略,以此为例思考乡土小说的外译问题。
目的 探讨DKK1在胃癌患者血清中的表达情况及其临床意义。方法 选取170例胃癌患者（胃癌组）和同期170例非胃癌者（对照组），通过ELISA试验盒检测血清DKK1浓度，采用ROC曲线评价诊断效能，并分析其水平变化与胃癌患者的年龄、性别、胃癌家族史、吸烟、饮酒、肿瘤大小、TNM分期、浸润深度、淋巴结转移、肝脏转移、血管浸润和嗜神经侵袭的关系。结果 胃癌患者血清DDK1水平高于对照组（P＜0.000
把教育戏剧融入课堂教学实践,是新课标下大单元教学改革创新的一种尝试,可以引领学生加深对教材的理解,培养学生良好的道德品质与行为习惯。新课标下大单元教学中的教育戏剧开发,要科学界定创作目标,丰富创作素材,发挥引领作用,全面激发学生学习热情,实现多重评价的衔接互补。
随着“中国制造2025”的推进，探索制造类专业理实一体化课程的实践教学模式具有十分重要的现实意义。该文以PLC技术应用课程为例，通过对STEAM教育理念的内涵解读，探究基于STEAM教育理念的PLC技术应用课程教学模式。通过对教学模式的理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价这五个元素进行STEAM教育与PLC课程教学模式的融合构建，本研究认为STEAM教育指向技能人才的培养，与制造类专业
互联网+时代背景下，创客运动席卷全球，创客教育也逐渐步入国内中小学校。当前在创客教育领域取得了较多成果，但在实际教学过程中仍然存在诸多问题。文章深入研究当前中小学阶段创客教育存在的问题，结合学生认知发展理论、STEAM教育理念，开发设计符合中小学学生特征的创客教育课程，以期为创客教育的可持续发展提供实践指导。
目的：分析上海市2016年的胃癌发病特征及2002年至2016年间的胃癌发病趋势变化。方法：利用上海肿瘤登记处收录的2002年至2016年的胃癌数据，计算胃癌发病粗率、世界人口标化率、年龄别发病率、年度变化百分比。采用Segi′s世界标准人口构成调整计算年龄标化率，构建出生队列并计算出生人群发病率，利用Joinpoint软件进行胃癌发病趋势分析。结果：2016年上海市胃癌新发病例数为5 979例，
当今的素质教育正大力推广“五育”共进，实现学生的综合发展。五育主要指“德智体美劳”，其中思想品德教育尤为重要。小学生对世界的认知主要来自家庭和学校两个方面，因此，要想提高德育的育人效果，就要从家、校两个方向同步进行。文章对在德育中实现家校共育的方法进行讨论，致力于为学生创造幸福、快乐的成长环境。
＜正＞0前言随着人们对芯片电镀技术的认识水平的不断提高，电镀添加剂正重新成为电镀行业的研究热点之一。这或许是“芯片危机”引发的一个插曲，但却真实反映出了电镀添加剂在芯片制造中的重要性。如果将整个芯片制造的产业链看作是一场宏大的交响乐表演，那电镀添加剂就是这场表演中十分重要的一节。