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文言文是中学语文教学的一个重要内容，遵循迁移接近性原则，运用口语对文言文的迁移，把语体文中的文言遗留现象引入古文，使之与文言文知识点对照，并辅之以图示直观，使学生觉得文言文不“古”，身在其中，收到了较好的教学效果。
试论运用口语对文言文的迁移教学
【摘 要】
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文言文是中学语文教学的一个重要内容，遵循迁移接近性原则，运用口语对文言文的迁移，把语体文中的文言遗留现象引入古文，使之与文言文知识点对照，并辅之以图示直观，使学生觉得文言文
【机 构】
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四川省郫县职业中学
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2004年B07期
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