小学语文教学开展探究性学习的探讨

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:plghqr
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随着教育改革的不断深入,传统的教育方式已经不适用与现在的教育发展,这就要求对传统的教学模式进行改革。目前的小学课改提倡探究性教学,就是在教师的指导之下,学生进行自主学习,自己发现问题,提出问题,并进行解决的一种学习方式。本文对目前小学的语文教学中存在的问题进行分析,并提出相应的措施对其进行解决,提高小学语文教育的效率以及质量。
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摘 要:时代发展要求教学不能再因循守旧、墨守陈规,而应该摒弃陈旧落后的教学观,使课堂教学有所发展、有所创新,不拘一格灵活多样。在课堂教学中,有许许多多问题值得我们去探讨深思。不妨用另一种眼光去审视课堂教学中不屑一顾的“小事”,尝试换一种思维方式、方法去解决问题,也许会有意想不到的收获。  关键词:摒弃 创新 灵活多样  中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)
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