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随着互联网的广泛运用,高校改革和社会转型使高校所处环境更加复杂,大学生安全教育内涵更加丰富。'胡克定律'作为物理学中的一条基本定律,与大学生的安全稳定教育有一定相似性。在此视域下,提出大学生'受挫力系数'和'教育度'两个概念,研究提高大学生受挫力系数和优化教育度的相关策略,以此增强高校大学生的安全稳定教育效果。