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天气很冷,快来和爸爸妈妈一起做一个漂亮又美味的“小火锅”吧!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。
核心素养:审美情趣。
给 把 力
光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德
加 點 料
1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听歌曲《火锅娃娃》。
2.制作的时候,家长可以引导宝宝说一说生活中常见的蔬菜、肉类等,提醒宝宝吃饭时注意荤素搭配。
3.时空建议:晚饭后,宝宝和爸爸在客厅进行游戏。
4.延伸问题:吃美味的火锅是很好的驱寒方法。宝宝,你还知道哪些驱寒方法吗?
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。
核心素养:审美情趣。
给 把 力
光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德
加 點 料
1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听歌曲《火锅娃娃》。
2.制作的时候,家长可以引导宝宝说一说生活中常见的蔬菜、肉类等,提醒宝宝吃饭时注意荤素搭配。
3.时空建议:晚饭后,宝宝和爸爸在客厅进行游戏。
4.延伸问题:吃美味的火锅是很好的驱寒方法。宝宝,你还知道哪些驱寒方法吗?