利用实验与信息技术整合探究高中地理问题

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高中地理教学不但要求注重对地理问题的探究,而且要求运用丰富多彩的地理资料,结合师生身边的地理实例,激发学生对地理科学的深厚兴趣,鼓励学生就某一地理问题展开深入钻研。在这种课程理念指导下,教师可对诸如宇宙空间、天体运行、地壳运动、洋流形成等内容以信息技术形式进行模拟演示。另外,在实验及视频演示中可借助信息技术整合手段探究地理问题,努力让学生产生生动、形象的 Geography teaching in high school not only requires focusing on the exploration of geographical issues, but also requires the use of rich and colorful geographical information, combined with the geographical examples of teachers and students, to stimulate students’ deep interest in geography science and encourage students to conduct in-depth study on a certain geographical issue. Guided by the concept of this course, teachers can simulate presentations on information technology such as cosmic space, celestial bodies, crustal movement and the formation of ocean currents. In addition, experiments and video presentations can be used to explore the geographical issues through the integration of information technology, and strive to give students a vivid, image
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