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针对目前五年一贯制学生的素质状况,如何激发学生的学习兴趣,在传授知识的同时,就学生能力的培养进行了一些探索。
激发数学学习兴趣,培养学生思维能力
【摘 要】
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针对目前五年一贯制学生的素质状况,如何激发学生的学习兴趣,在传授知识的同时,就学生能力的培养进行了一些探索。
【机 构】
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江门职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年19期
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