【摘 要】
:
文章通过对英国CAIE版A-level生物课程教学大纲和我国高中生物课程标准(2017年版)从课程目标、课程内容和课程评价三个维度进行比较和分析。为我国高中生物课程大纲的编写提
【基金项目】
:
吉林省教育学会“十三五”科研规划课题“我国高中生物课程标准与英国A-level生物课程大纲比较研究”,立项编号:JLXH13513941
论文部分内容阅读
文章通过对英国CAIE版A-level生物课程教学大纲和我国高中生物课程标准(2017年版)从课程目标、课程内容和课程评价三个维度进行比较和分析。为我国高中生物课程大纲的编写提供借鉴。
其他文献
目的探讨阿是穴封闭治疗对偏瘫肩痛的治疗作用。方法将复方当归注射液﹑曲安奈德注射液﹑利多卡因注射液混合后封闭于阿是穴观察疗效。结果经140例偏瘫肩疼患者观察,治愈率为85%
<正>12月18日,由江南大学、中国食品安全报社、佛山科学技术学院联合在北京召开了食品安全风险治理研究成果座谈会,会上发布了由江南大学食品安全风险治理研究院联合佛山科学
乔姆斯基的心智哲学观体系包含理性主义、自然主义、内在主义、心智主义和最简主义方法论等哲学思想。作为心智研究的最佳切入点,乔姆斯基生成语法理论的最终目标是在这些哲
在初中英语教学中应用陶行知先生的"生活即教育"理论,可以激发学生的学习兴趣,提高其学习效率.教师要运用多种教学方式创设语言环境,联系学生的实际生活,让学生在课堂学英语,
大数据背景下,各类数据化教学工具已经在课堂教学中实现了普及,大数据独具的优势,使其在推动教学理念的进步、教学方式多样化等方面如鱼得水。在这一形势下,越来越多的学校和
目的探析自体鼻中隔软骨及耳软骨在鼻尖整形术中移植填充的效果。方法研究收集2015年6月至2017年6月于我院进行鼻尖整形的患者80例,把选入对象随机分为自体组与膨体组各40例,
初中数学课程必须遵循学生学习心理规律,拓展学生的数学思维,提高其对数学知识的应用能力。研究分析了思维导图在初中数学复习课中的应用价值以及两者的高度契合性,并从知识
兴趣是最好的老师,是促使学生努力学习的强大动力。因此,在小学数学教学中,教师要激发学生的数学学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,注重培养学生的数学思维。在教师的引导