神奇的土地,真切的诗情——论杨牧新边塞诗的文化根基与研究现状

来源 :现代语文:上旬.文学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:G00G01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
独特的地域风貌、深厚的历史:乏化传承、勤劳勇敢的边塞人民,使大西北成为生长文学艺术的一方沃土。杨牧的诗歌也深深地扎根于这里,于是,他的诗作不仅呈现着浓郁的地域文化特色,而且深蕴着历史的厚重感。近年来,人们对杨牧诗歌的研究著作不少,但能对其诗歌进行宏观把握的却不多。
其他文献
随着信息技术的发展,微信这种社会化媒体被越来越多的高职学生使用。本研究从微信的及时通信.支持语音短信、视频、图片、文字,支持多人群聊和微信的公众平台等功能出发,分析微信
唐诗是中国古代文化的一个重要组成部分,唐代是中国历史上第二次民族大融合的极盛时代。"从唐诗中了解唐的历史"是一个新的历史研究角度,本篇论文从这一角度出发,分析唐诗中反
孟兹·艾玛斯通、马托斯·马汀、奥克塔维奥·彭纳在2011年第28期《加拿大管理科学杂志》上发表题为“行政改革和全球治理主义:关于三次巴西国家改革的批判性分析
国家行政学院社会和文化教研部主任龚维斌在接受《嘹望》周刊采访时指出,在社会管理领域中应多鼓励创新、包容创新。一是要加强推进行政管理体制改革,将社会管理指标纳入对各级
培养具有主体性的人是现代教育的特征。学校的教学活动是以学生为主体的探索性学习过程,是激发学生的学习欲望、好奇心、创造精神和开发学习潜能的过程。这就要求教师合理地运用教学策略,最大限度地调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促进学生主动、和谐、全面地发展。其中,“问题式”教学就是一种行之有效的教学方法。所谓“问题式”教学,就是教师根据教学要求,将有关教学内容转化为面向全体学生的系列问题,以问题来引发
在宋词中,与“凭栏”(有写作“凭阑”)有关的意象很多,内涵丰富。其中有相当一部分体现词人忧国情怀,或表达满怀报国之志却报国无门的感慨;或抒发收复江山报仇雪恨的凌云壮志;或痛吟
本文从四个方面论述了《金瓶梅》的艺术表现技巧:俗人俗语,白描传神,讽刺艺术和小说说"小"。通过论述,我们认识到《金瓶梅》的艺术光芒和在中国小说史上的突出地位。
中小企业是我国经济发展的重要力量,也是我国经济持续增长的重要保障,在国民经济中占居非常重要的地位。随着我国市场经济的快速稳定增长,中小企业的发展受到了越来越多的关注。
音乐新课标的实施,既给教师的音乐教学提供了广阔的创新空间,又给音乐教师提出了新的时代要求——加强音乐教学结构的自身建设和调整,因此,完善音乐课程现代化体系,推进学校美育的发展,已成为摆在音乐教师面前的一个个重要而又紧迫的课题。作为一名一线音乐教师,几年的新课标教学实践使笔者认识到,新课改下的音乐教学应紧扣四个“要”,以开拓全新的音乐教学思路。    一、教学视角要转变    新课标要求教学要联系学
教学作为一种科学活动,是有规律可循的。因此,教学预设要按教学规律进行。如在课前预设中,教师应对新课标、教材、教学目的、任务及教学过程有清晰、理性的思考,并作系统、合理的安排。新课改下的课堂,是一个不断生成的“舞台”,随时会出现学生各种各样的即时“表演”,产生出人意料的效果。如何应对教学中的“节外生枝”,灵活机智地调整自己的教学行为,综合把握课堂各种各样的信息,因势利导,抓住疑点、重点、闪光点,组织