个性化大学英语教学体系的构建——以某省属师范类本科院校为例

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大学英语教学指南(征求意见稿)从宏观角度阐释了高校个性化大学英语教学体系的构建。本文结合某省属本科师范类院校具体特点,从大学英语教学目标、课程设置、教学方法和教学评估等方面,尝试探究该师范院校个性化大学英语分类教学体系的构建。 College English Teaching Guide (draft for solicitation) from a macro perspective to explain the construction of college personalized English teaching system. Based on the specific characteristics of a provincial undergraduate normal university, this paper attempts to explore the construction of personalized English classification teaching system at normal universities from the aspects of college English teaching objectives, curriculum settings, teaching methods and teaching evaluation.
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