【摘 要】
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一、教学创意rn《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志的抒情散文.因而不仅要品读作品内容,更要体会作者是如何写景抒情、托物言志的.阅读中注重写法探讨,使学生在课文阅读中领悟写作
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一、教学创意rn《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志的抒情散文.因而不仅要品读作品内容,更要体会作者是如何写景抒情、托物言志的.阅读中注重写法探讨,使学生在课文阅读中领悟写作方法,因读导写,因写助读,既加深了对课文的理解,又学会了如何在写景类习作中运用托物言志的写法.又因为寓意、感悟、启示等比较抽象,所以趣教趣学,简单易懂在课堂实践中尤为必要.
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