论小学语文阅读教学对情境体验的有效运用

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新课改素质教育教育强调:学生是学习的主体,老师一切的教学活动都应该围绕学生来进行,让学生能够全面发展,因此需要老师关注学生的发展需要。为了让学生适应新时代的发展需求,在这种环境下出现了许许多多的教学方法,在教学中运用情景教学发也是核心创新的方法之一。文通通过简单策阐述小学语文阅读教学教学中的情境创设的重要性,然后来探讨如何进行小学语文阅读教学教学中的情境创设。
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