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社会化学习的理论强调学生参与社群的活动,通过与环境交互进行学习.本文从社会性交互的角度研究学习环境的构建策略,选择Moodle作为教学平台,在《Java程序设计》课程教学中开展教学实践.数据显示,学生参与课程活动的频度明显提高,社会化学习环境对学生产生的影响逐渐显现.
构建社会化学习环境的实践与探索——以基于Moodle平台的《Java程序设计》为例
【摘 要】
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社会化学习的理论强调学生参与社群的活动,通过与环境交互进行学习.本文从社会性交互的角度研究学习环境的构建策略,选择Moodle作为教学平台,在《Java程序设计》课程教学中开
【机 构】
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金华职业技术学院,浙江 金华,321000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年60期
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文章通过调查安定区农村中小学体育教学现状,力图客观准确地分析本地区农村中小学体育教学存在的问题,提出优化该地区农村中小学体育教学的对策,为全面落实素质教育和促进农
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