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根据《国家高等教育的中长期发展纲要》以及现阶段国内对通信工程专业高水平人才的需求现状，高等院校对通信工程专业人才培养提出了更高的要求．结合多年的教学实践，在教学目标、教学内容及教学手段等方面提出改革方法．1教学目标的确立通信工程导论设置在新生入学的第一学期，其教学目标设计的主体是大一新生，由于他们刚刚进人大学，对专业知识一窍不通，这就需要设计合理有效的教学目标，用以促进学生对大学4年所学专业课和非专业课程的宏观了解，根据教学规律主要从知识与技能和过程与方法两个层次来进行改革的尝试。