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“微课”作为教育领域新的宠儿,突破了传统教育模式的时空限制,具有教学时间短、教学内容针对性强、教学资源最大化等特点.初中物理教学中,在课堂上、实验中、学生自学复习的时候,恰当运用“微课”,可以更好地突破各重难点知识,也可以激发学生学习兴趣,有针对性地答疑解惑,从而取得更好的教学效果.
如何利用微课突破初中物理教学重难点知识
【摘 要】
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“微课”作为教育领域新的宠儿,突破了传统教育模式的时空限制,具有教学时间短、教学内容针对性强、教学资源最大化等特点.初中物理教学中,在课堂上、实验中、学生自学复习的
【机 构】
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乌鲁木齐市第99中学,新疆 乌鲁木齐,831400
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2017年7期
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