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根据培智课程设置的培养目标和数学教学目标,在培智生活数学教学中,应如何渗透美德教育,笔者根据教学实践,从创设生活情境、创新教学模式、创造校外实践等方面进行了探索,让学生走进生活,让人人学有用的数学,真正体现学习生活数学的价值,体验学习生活数学的乐趣。
活用教学模式优化数学课堂——培智生活数学教学思考
【摘 要】
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根据培智课程设置的培养目标和数学教学目标,在培智生活数学教学中,应如何渗透美德教育,笔者根据教学实践,从创设生活情境、创新教学模式、创造校外实践等方面进行了探索,让
【机 构】
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福建省晋江市特殊教育学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年11期
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