【摘 要】
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摘 要 在学科教学中实施生活化教学是新课程对学科教学提出的要求，其目的就是从学生已有的生活经验出发，促进学生知识的迁移，降低学生的学习难度，帮助学生形成知识来源于生活又服务于生活的认知。在高中化学教学中，教师可以紧紧抓住化学知识和学生生活密切联系的一些生活现象开展教学活动，使学生发现生活和化学知识之间的关系，促进学生对化学知识学习的积极性的提高，使学生能够积极主动的进行高中化学的学习。生活中化学现
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摘 要 在学科教学中实施生活化教学是新课程对学科教学提出的要求，其目的就是从学生已有的生活经验出发，促进学生知识的迁移，降低学生的学习难度，帮助学生形成知识来源于生活又服务于生活的认知。在高中化学教学中，教师可以紧紧抓住化学知识和学生生活密切联系的一些生活现象开展教学活动，使学生发现生活和化学知识之间的关系，促进学生对化学知识学习的积极性的提高，使学生能够积极主动的进行高中化学的学习。生活中化学现象不胜枚举，教师要利用学生熟悉的生活中的化学现象为教学的切入点，提升学生的学习效果。
关键词 生活化视角;高中化学;课堂教学;策略
中图分类号：A，G424.21，D045
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