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最近我在阅读中国人民大学新闻学院老院长罗列同志的口述历史，发现他在五十年代初期的北京大学人民学院新闻系即将建立的时候发愁于不知道四年时间该给学生安排什么课程。而如今时隔60多年，现在很多学院院长又面临了同样的问题，但其中不同之处就是不知道该不上什么课程而发愁，毕竟现在课程越来越多。那么，现在有很多教学改革从各个方面和各个层次都提出了很好的思考，