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在素质教育理念下,为同步于时代发展,小学音乐中合唱教学作为基础教学,内容也在发生着转变.在实际教学中,教师在不断优化教学理念,完善教育模式,选择恰当的教学方法,促使学生具备一定的审美能力以及表达能力,目前合唱教学在实践中存在诸多问题,因此需要音乐教师不断对其深入探究,明确合唱教学的发展方向,促使小学音乐中合唱教学更好地开展.