【摘 要】
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【正】汉语听说教学是给少数民族学生教授汉语口头表达能力和技巧的一门学科。其主要目的之一是培养学生在实际工作和学习中运用汉语与人交谈、讨论、沟通思想的语言交际能力
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【正】汉语听说教学是给少数民族学生教授汉语口头表达能力和技巧的一门学科。其主要目的之一是培养学生在实际工作和学习中运用汉语与人交谈、讨论、沟通思想的语言交际能力。我们在听说课的教学过程中发现,勇于发言的学生总是少数,语言表达能力差的学生因为怕说错,而耻于开口;沉默寡言、性格内向者更不敢开口,这些都给开展会话教学带来了阻碍,同时由于学生人数多;每人发言时间有限,出现了说的机会少或机会不均等现象。当学生走了校门,遇到实际的语言环境时,往往不能学以致用,从而影响了学生的社会活动。
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