读·思·真——高中作文教学之我见

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高考作文,作为语文科的压轴戏,备受社会关注。试观近几年的高考作文,我们不难发现:猜题、押题、套题、抄袭者有之,思维“发散”若即若离、东拉西扯者有之,语言花哨、弄虚作假者有之。究其原因,跟学生平时不读书、少读书、急功近利有关。这些做法仍然摆脱不了题海战术的圈圈,摆脱不了应试的枷锁。 The college entrance examination essay, as the finale of the language section, has attracted much attention from the society. Looking at the college entrance examination essays in recent years, we can easily find out: guessing questions, arguing, questions, plagiarists, thoughts, “divergence,” divergence, and there are people who pull in the East Lacy, language whistle, falsification, there are The. The reason is related to the fact that students usually do not read, study less, and have quick success. These practices still can not get rid of the sea tactical circle, can not get rid of the shackles of the exam.
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