儿童文学文本教学存在的问题与对策

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当前,儿童文学作品被大量地选入新编教材。在小学语文文选型教材中,除了文学文本,还有文章文本。文章文本体现出“传递信息”的作用。小学语文课本中的一些记叙文、说明文就属于文章文本。而思维品质、文化品位、审美情趣、创新精神等的培养都可以通过文学文本来实现。在小学语文教材中,小说、散文、诗歌、戏剧文学就属于文学文本。据笔者统计,苏教版小学语文教材中署 At present, a large number of children’s literary works have been selected for new teaching materials. In primary school Chinese textbook selection textbooks, in addition to literary texts, as well as article text. The text of the article reflects the role of “transmitting information.” Some of the narratives and descriptive texts in the Chinese textbooks for primary schools belong to the texts of the articles. The cultivation of the quality of thinking, cultural taste, aesthetic taste, innovative spirit and so on can be achieved through literary texts. In primary school Chinese teaching materials, fiction, prose, poetry and drama belong to literary texts. According to the author’s statistics, Supiao version of the primary school Chinese teaching materials
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