【摘 要】
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在大学英语教学过程中,口语一直是外语教学的薄弱环节。“哑巴”英语、“中式”英语等现象在大学生中还较为普遍。近年来,大学英语口语教学尽管受到了一定的重视,但是由于诸
【机 构】
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新疆财经大学外国语学院公共英语教研室,
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在大学英语教学过程中,口语一直是外语教学的薄弱环节。“哑巴”英语、“中式”英语等现象在大学生中还较为普遍。近年来,大学英语口语教学尽管受到了一定的重视,但是由于诸多因素的影响,口语教学过程过还存在许多问题,口语教学的顺利开展还有一定的困难。本文从大学英语口语学习现状入手,进一步分析了口语教学中存在的问题,并提出了相应的解决办法。
In the process of college English teaching, oral English has always been a weak link in foreign language teaching. “Mute English”, “Chinese” and “English” are more common among college students. In recent years, although college English teaching has received a certain amount of attention, due to the influence of many factors, there are still many problems in the oral teaching process. There are still some difficulties in the smooth development of oral teaching. This article starts with the status quo of college spoken English learning, further analyzes the problems in oral English teaching and puts forward corresponding solutions.
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