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民间游戏产生于人民大众劳动之余,经历了时间的洗礼传承至今,让各族人民的生活充满了更多的乐趣。然而,近代社会以来工业化进程逐渐加快,让人们的生活节奏也越来越快,民间游戏在现代社会中逐渐消失。但是民间游戏对幼儿教育的价值却一直存在,有些幼儿园对于民间游戏的运用也非常重视。鉴于这种情况,本文对民间游戏资源在幼儿园中的应用中存在的问题和原因进行了研究,并提出了相应对策,从而为此项工作的开展提供理论基础。