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盘活农村文体资源的存量,融合农村文体发展的要素,大力发展农村文体学共体,是落实乡村振兴战略、创建学习型乡村的重要举措。通过共建共享“体育强镇”优势资源,因地制宜培育农村文体类学共体,使农村面貌发生重大变化,农村居民的幸福感得到提升。
农村文体学习共同体建设的实践研究
【摘 要】
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盘活农村文体资源的存量,融合农村文体发展的要素,大力发展农村文体学共体,是落实乡村振兴战略、创建学习型乡村的重要举措。通过共建共享“体育强镇”优势资源,因地制宜培育
【机 构】
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浙江建德市大同成人文化技术学校中学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2019年7期
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