【摘 要】
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目的:探讨学校传染病预防中健康教育的应用效果及意义.方法:以学校学生200例为对象,研究时间为2019年11月-2020年11月,分为参照组100例与研究组100例,分别应用常规管理、健康
【机 构】
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贵州师大附中 贵州贵阳 550000
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目的:探讨学校传染病预防中健康教育的应用效果及意义.方法:以学校学生200例为对象,研究时间为2019年11月-2020年11月,分为参照组100例与研究组100例,分别应用常规管理、健康教育,两组患病学生护理效果进行比较.结果:研究组管理后疾病知识评分明显优于参照组,P<0.05.研究组传染病发生率与参照组,P<0.05.对于满意度,研究组更高,与参照组比较,差异P<0.05.结论:学校学生实施健康教育,有效提高疾病认知水平,预防传染病,得到满意评价,应用效果显著,可积极加强学校传染病的健康教育.
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