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在新课改背景下,小学语文朗读教学越来越受到重视,但是农村小学语文教育由于存在教学意识理念滞后且普通话普及程度不足等诸多主客观因素,所以目前农村地区小学语文朗读教学发展前景不容乐观.文中希望以农村小学语文朗读教学发展现状为背景,分析小学语文人教版教材中朗读教学的实证内容,为农村小学语文朗读教学发展提供有益建议.