【摘 要】
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在科技信息化时代下,小学教学中也逐步引入多媒体技术以实施教学。小学生的计算能力是之后学习更高层数学知识的基础,然而就当前小学生整体的数学计算能力来看,计算正确率不
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在科技信息化时代下,小学教学中也逐步引入多媒体技术以实施教学。小学生的计算能力是之后学习更高层数学知识的基础,然而就当前小学生整体的数学计算能力来看,计算正确率不高,且小学生生性好动,注意力难以集中,若想提高小学生计算能力,切实需要教师加以转变教学方式。针对此,本文主要围绕如何在信息技术环境下提高小学生计算能力而提出几点策略。
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