建设高质量教师队伍的法律与策略思考

来源 :江苏教育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpcumt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从法律和策略的角度,对依法兴师和教师资格,任用,继续教育制度进行历史的,现实的分析,在此基础上提出了建设高质量教师队伍的方略。
其他文献
邓小平教育理论非常丰富,关于教育质量的思想是邓小平教育理论的重要组成部分。邓小平教育质量思想主要体现在5个方面:1.办学成功与否取决于教育质量;2.“四有”要求是检测教育质
英语教学是一门实践性很强的课程,但由于语言环境等方面的局限性,英语教学中普遍存在着教师苦教,学生死记硬背的僵硬化模式,于是学生“张口难”的“哑巴英语”现象比比皆是,学生也
《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出:“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,“提高文化品位和审美情趣”。怎样在语文的古诗文教学中体现课程标准中这一方面的要
数学教学研究,特别是对较难问题的研究,更能激励和培养学生追求探索,顽强拼搏,勇于创新的精神。因此,在数学教学中,教师有必要精心设计题目,运用激发性的语言,催化创造性的意识,为学生
教育是一种有意识、有目的、以影响人的身心发展为目的的社会活动。教育必须为人的可持续发展而教,这应该是每一位教育工作者的教育理念。现代社会经济的发展,要求我们必须冲破
广东仲元中学始建于1934年春,是以孙中山先生的得力助手邓仲元将军命名的一所纪念中学,70多年来,仲元人秉承“浩然正气”的仲元精神,以“德、毅、博、健”为校训,形成了“引领春风
班主任是学校基本工作的直接组织者和领导者,在教学中起着重要的作用,笔者通过几十年的教育教学实践和班主任工作经验,得出如下的体会。
企业是社会最重要的生产力之一,是国家的经济命脉。由于种种因素的影响,从总体上讲,我国企业内部控制还比较薄弱,还需要采取一系列必要的管理措施。因此,本文就从完善我国企
国际“21世纪教育委员会”曾向联合国教科文组织提交一份报告。在报告中提出了“四大支柱”教育观,就是培养学生“会认知、会做事、会合作、会生存”。其实,我们提出关于“素质
本研究通过对南京市琅琊路小学分校等7所中小学1548名学生接触网络实际情况及相关问题的调查,发现:1.学生上网比例为18.7%;2.有近1/3的家庭有了电脑;3.大部分学生对网络知识有所了解;4.绝