【摘 要】
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“课程即生活,生活即课堂.”小学信息技术课程上的每一个知识点,都和生活有着千丝万缕的联系.“回归生活,关注儿童现实生活”的课程理念也让我们知道,信息技术课程是一门与生
【机 构】
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新疆阿克苏市第九中学,新疆 阿克苏,843000
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“课程即生活,生活即课堂.”小学信息技术课程上的每一个知识点,都和生活有着千丝万缕的联系.“回归生活,关注儿童现实生活”的课程理念也让我们知道,信息技术课程是一门与生活有着千丝万缕联系的且不能远离社会生活的课程.信息技术课堂如果没有融入生活化教学,与实际脱离是很难达到理想的教学效果的.诸多实践证明,在信息技术课堂上开展生活化的教学模式,能最大限度地激发出学生学习信息技术的兴趣,激发学生的动手欲望.以生活化教学为指导展开教学,可以促进学生的实践能力和对知识的运用能力得以大幅度提高,更好的帮助学生进行学习.
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