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化学教科书在学校教育中起着重要的作用.客观地、有效地、可操作性地评价化学教科书,对促进化学教科书质量的提高和教科书的多样化有着重要的意义.基于对化学教科书概念的界定、化学教科书的结构以及功能三个方面的分析,提出了构建化学教科书的评价指标体系.
化学教科书评价指标体系的制定
【摘 要】
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化学教科书在学校教育中起着重要的作用.客观地、有效地、可操作性地评价化学教科书,对促进化学教科书质量的提高和教科书的多样化有着重要的意义.基于对化学教科书概念的界
【机 构】
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沈阳师范大学化学与生命科学学院
【出 处】
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沈阳师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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