初中科学教学中开展自主学习的尝试

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随着新课改的不断推广,为了取得一流的教学成绩,就必须改进教学方法,要求教师对教学模式进行深入的改革和创新,开展自主学习的教学模式,以学生为教学主体,发挥教师在教学中的协调、组织和指导作用,充分调动学生学习的自主性。主要分析了自主学习的必要性、特征、存在的问题以及有效的措施。 With the continuous promotion of the new curriculum reform, in order to obtain first-class teaching achievements, we must improve teaching methods, require teachers to conduct in-depth reform and innovation of teaching modes, carry out self-learning teaching modes, take students as teaching subjects, Teaching coordination, organization and guidance, and fully mobilize the autonomy of student learning. The main analysis of the necessity of self-learning, features, problems and effective measures.
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