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初中阶段的语文教学属于重要的时期,它对于小学语文是一种继续和衔接,对于高中语文的学习则是基础阶段,所以在整体的初中学习中应该提高对语文教学的重视,它能够促进学生语言运用能力的增长,提升学生个人的修养,但是现阶段的语文教学多元化教学方法运用不足,对于教学工作的顺利开展不利,所以在今后的教学中应该加强多元化教学的参与。