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基于“CBE＋6Sigma”模式对高职 西餐专业西藏学生培养方案的研究
近年来，国家越加重视职业教育，将其与普通教育列为同等重要的地位，印发的《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》，对于职业教育的办学格局、办学追求、办学模式等提出要求和建议。新中国成立后，国家大力支援西藏教育，完善相关政策，中央、内地省市和高校为西藏高等教育提供了人才、物质等方面的帮助，将优秀教学人才引进西藏、全国内地学校在西藏办学两条路子一块走，助力西藏整体经济水平发展，改善人民生活状况。