【摘 要】
:
8月2日上午9时,由国家制革技术研究推广中心与福建冠兴皮革有限公司共同承办的第十期全国制革专业研究生动手能力学习班在冠兴皮革举行开班仪式。来自四川大学、陕西科技大学
论文部分内容阅读
8月2日上午9时,由国家制革技术研究推广中心与福建冠兴皮革有限公司共同承办的第十期全国制革专业研究生动手能力学习班在冠兴皮革举行开班仪式。来自四川大学、陕西科技大学等6高等院校的31名博士、硕士生将在这里开展为期15的实践学习生活,他们将会深入皮革生产车间的一线,与制革工人同吃同住、顶岗工作。烟台大学国家制革技术研究推广中心主任王全杰,冠兴皮革公司总经理罗丰旭等人出席了开班仪式。
其他文献
案例教学法作为一种新的教学方法,被广泛应用于AutoCAD教学领域。本文根据案例教学法与中职AutoCAD课的教学特点,阐述了案例教学法在中职AutoCAD教学中的应用。
中国轻工业联合会、中国皮革协会组织专家于2014年5月15日至5月16日对浙江省余姚市特色区域荣誉称号进行了实地考核。考核组由中国皮革协会名誉会长张淑华,浙江省皮革协会理
水库大坝运行管理不仅直接影响水库能否发挥其设计效益,而且关系到下游人民群众生命财产安全。以新疆卫星水库为例,从大坝运行管理评价目的、内容、运行、维修及安全监测等方面
董亮自小酷爱魔术,大学读的却是工商管理专业。大学二年级后,作为国际交换生前往加大拿深造两年。留学期间,因在魔术方面的才华和造诣,成为加拿大职业魔术师协会注册魔术师。回国后,董亮从魔术师刘谦“热”中引出商机,创立中国第一家魔术演艺公司,组建营销团队和魔术师团队,走上了一条魔术职业化追梦之旅和魔术商演的创业之路。 其实,这个“海归派”魔术师董亮,只是个年仅24岁的青年,现已是宁波梅霖魔术演艺公司创始
摘要:本文将从改变培养方向、改革课程设置、加强校内实训、加强专业教师的职业培训和加强与企业合作等方面来讨论如何提高文秘专业学生职业能力,使学生能更快更好地适应岗位的要求。 关键词:文秘专业 教学 职业能力 一、提高文秘专业学生职业能力的必要性 多年来,文秘专业人才的培养模式注重对办文能力的培养,尤其是对学生的语言、文字能力过多地强调,导致课程安排更接近于传统的汉语专业,且以教师为主体的课堂传
摘要:教师巧设课堂提问既能激发学生的学习动机,又能活跃课堂气氛,还能培养学生探索精神,并提高了教学效果;通过让学生眼睛观察、亲手临模等教学手段的拓宽更适用职业技术学校的教学模块;对于基础较差的职校学生,组织教学的方法、授课的幽默尤其重要。 关键词:巧用课堂提问 拓宽教学手段 授课艺术 学科间联系 机械基础是中等职业学术机械类专业一门主要的技术基础课,具有涵盖面广、知识量大、章节联系松散、与生产
珠江口磨刀门的咸潮是以分层流的方式上溯的,且以半月潮为周期循环消涨,这给咸潮的原型测验带来很大的困难。目前咸潮的原型测验还没有相关的规程规范,我们通过实践,采用常规
2013年4月24-26日,水利部水利水电规划设计总院在太原市举办2010年版《工程建设标准强制性条文》(水利工程部分)宣贯培训班。培训班邀请了2010年版水利工程建设标准强制性条文及
11月5日,人力资源和社会保障部发布通知,决定授予董胜彬等20名在我国载人航天工程中做出突出贡献的技能人才“拿国技术能手”荣誉称号,颁发奖章、证书和奖牌。
摘 要:培养学生英汉翻译能力,满足当前社会和用人单位对高校毕业生翻译能力的要求,是大学英语教学中急需解决的重要课题。 关键词:英语教学 英汉翻译 能力培养 一、英汉翻译能力培养的常见问题 1.英语基础不扎实 许多学生英语基础较薄弱,语法知识欠缺,基础词汇量不够,达不到教学大纲的要求。在翻译过程中不能区分一些近义词和近形词,对一些基本语法结构和句型的掌握不够牢固,难以做到运用自如。 例如: